BINET, ALFRED (1857-1910)

Alfred
Binet fue el creador de los primeros estudios sobre la inteligencia, al
principio tuvo como primera vocación el derecho y no inició sus
estudios de psicología hasta los 37 años de edad. A finales del s. XIX
el Gobierno francés obligó a todos los niños a escolarizarse, por eso
Binet fue el encargado de confeccionar unas pruebas para saber qué
niños tenían retrasos. Estas pruebas las pasó a escolares de entre 3 y
15 años y las llamó Pruebas de Inteligencia .

Binet comprobó que no se podía evaluar la inteligencia midiendo
atributos físicos, como el tamaño del cráneo, la fuerza con que se
aprieta al cerrar el puño, etc. Rechazó, pues, el método
biométrico por el que abogaba Sir Francis Galton, proponiendo en cambio
un método de ejecución en el cual la inteligencia se calculaba sobre la
base de tareas que exigían comprensión, capacidad aritmética, dominio
del vocabulario, etc.

Binet introdujo además el concepto de edad mental ,
o capacidad promedio que se supone posee un individuo y en particular
un niño) en una edad determinada. Este concepto llevó más adelante al
de cociente de inteligencia. Utilizó un criterio estadístico para medir
la inteligencia y le llamó Cociente de Inteligencia (CI), que se
calcula dividiendo la edad mental entre la edad cronológica y
multiplicando por cien.

En 1916 estas pruebas se tradujeron al inglés y pasó a llamarse Test de
Stanford (porque se tradujo en esta Universidad) o Test de
Stanford-Binet.