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Estudio del psicoanálisis y psicología

DILEMAS ÉTICOS DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO: ANTECEDENTES PRÁCTICOS



DILEMAS ÉTICOS DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO: ESTUDIO DE CASOS CON
SIETE PSICÓLOGOS EDUCATIVOS DEL VALLE DE ABURRÁ EN EL AÑO
2010

YURLEY ALEXANDRA ESTRADA RESTREPO
YULIANA MURIEL DEOSSA
LEIDY TATIANA SUÁREZ LOPERA

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2.5 ANTECEDENTES PRÁCTICOS
En los antecedentes prácticos, se habla sobre la entidad reguladora del ejercicio
profesional de la psicología en Colombia; el Colegio Colombiano de Psicólogos,
este se define como: “una entidad gremial que representa a la Comunidad
Psicológica Nacional, con el objeto de promover el desarrollo de la Psicología
como ciencia y profesión, en beneficio de la mayor calidad de vida y la
autorrealización de las personas, grupos y comunidades que conforman la
sociedad colombiana”67. Esta entidad se encarga de promover la práctica
profesional de psicología en todos los campos en los cuales se puede aplicar
dicha profesión, con el propósito de exponer de una manera clara y concisa cuales
premisas rigen el quehacer psicológico dentro de cualquier institución, en este
caso en las instituciones educativas; por ello es indispensable conocer el código…
que indica en su capítulo V, articulo 42, “el psicólogo cumplirá a cabalidad con los
deberes profesionales a que este obligado en las instituciones en las cuales preste
sus servicios, salvo en los casos en que ello comporte la violación de cualesquiera
de las disposiciones de la presente ley y demás normas legales vigentes. En esta
última eventualidad, así se lo hará saber a su superior jerárquico”68. Con lo
anterior se manifiesta como el ejercicio profesional de la psicología lo sustenta el
código deontológico y bioético en el ejercicio profesional de la psicología, donde
también se hace hincapié en los derechos y deberes que como profesionales en el
campo educativo respectivamente, se debe tener presente los tres lineamientos
que por obligación han de incluirse en las unidades colegiales, según el Colegio
Colombiano de Psicólogos, éstas son:
- Proyectos profesionales como cursos de actualización, o de
perfeccionamiento, o actividades que consoliden el gremio y el buen
nombre de la profesión.
- Proyectos científicos que fomenten la investigación básica o
aplicada, las publicaciones temáticas, los seminarios y los congresos.
- Proyectos de extensión social como servicios comunitarios, o en los
cuales haga presencia la psicología ante graves problemas de la
sociedad colombiana que los requieran y propiciar la creación y el
fomento de empresas psicológicas.69
Estos lineamientos indican las funciones que cumple el psicólogo en la institución
educativa, además no se centra en exponer que el psicólogo sea un agente
homogenizante, sino que propicie la subjetividad y la responsabilización que cada
sujeto tiene con el manejo de sus propias emociones, de sus relaciones y de su
vida en general.

Notas:
67 COLEGIO COLOMBIANO DE PSICÓLOGOS, Op. cit., p. 15
68 Ibíd., p.15
69 Ibíd., p17

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA LASALLISTA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CALDAS, ANTIOQUIA
2011

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