TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
Al hacer la exporación y la valoración diagnóstica del paciente, es importante descartar otros síndromes, que aunque pueden coexistir con el TDHA, son entidades diferentes y como tal deben clasificarse.
En primer lugar es importante que tengamos en cuanto una serie de alteraciones neurológicas que presentan sintomatología propia del TDHA, como :

Alteraciones genéticas cromosómicas, como el síndrome de Turner, el síndrome de X frágil, el síndrome de Klinefelter,
que suelen cursar con trastornos de aprendizaje, e inatención

Procesos metabólicos como hiper o hipotiroidismo, la enfermedad de Cushing, también deben descartarse.

Procesos infecciosos debidos al VIH, encefalistis y meningitis, son excluyentes del diagnóstico.

Procesos como neoplasias e hidrocefalia presentan alteraciones conductuales en la primera infancia.

Enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Wilson, el corea de Huntington juvenil…

1. Trastornos de ansiedad.
2. Trastorno de estado de ánimo
3. Trastornos de conducta
4. Trastornos de aprendizaje
Antes de pasar a una descripción resumida de estos trastornos veremos una imagen de los porcentajes de comorbilidad que se dan entre el TDHA y los síndromes mencionados.
(Arriada- Mendicoa,A y Otero-Sileceo,E. 2000)
Es sin embargo el diagnóstico diferencial algo más complicado cuando se trata de distinguir el TDHA de otras entidades clínicas como son :

 Figura – 1: Comorbilidad en el TDHA