Método científico …

Métodos e técnicas de investigação em psicologia …

1. Correlação Estudo: Análise das relações causais, procurando
fatores associados com certos tipos de comportamento. ¿classe participação deve ser feito em um maior rendimento?.
• correlação positiva: as duas variáveis aumentam ou diminuem ao mesmo
tempo (quando está mais quente comer gelados).
• correlação negativa: se uma variável aumenta o outro diminui (em maior
menor depressão, auto-estima).
• conclusão errada de causalidade: que os dois factores não se correlacionam
significa que uma das outras causas. Mas nos permite fazer previsões para
futuro melhor comportamento.

2. Experiências: O método consiste de uma alça que é
controláveis, e vamos chamar uma variável independente para analisar o efeito produzidas em outro, normalmente relacionado com a condução e
chamada variável dependente, de modo que a primeira mudança é
também alterada a segunda.
O experimento fornece um método para testar a hipótese: “O
música, ouvida nos momentos antes de um exame, afecta
positivamente para a redução da ansiedade que produz. ”
• V ARIABLES dependentes: ansiedade causada pela proximidade da revisão.
• Instrumento de medida objectiva de ansiedade: um julgamento criminal.
• V ARIABLES independente fragmento de piano (valsa Chopin opus 64)
• grupos experimental e controle selecionado em uma classe de
aleatória.
• P ROCESSO: grupos distintos: os G. Controle fazendo
normal e G. Experimental ouvir uma parte da peça
piano.Realizan em conjunto, após a revisão e responderam novamente
questionário.
• Se existem diferenças significativas na G. Experimental e
não em G. Controle, podemos considerar que são devidos à variável
independente (a música).

Introspecção ou auto-observação
Foi introduzido por Wundt e de natureza subjetiva. Consiste em
direcionando a atenção para o interior do sujeito estados para analisar
o que acontece lá no que se refere à variação do estímulo. Este
método tem diminuído devido às várias dificuldades: por exemplo,
indivíduos são submetidos a uma dupla (e aí estão pensados para
uma vez).

Método correlacional
É estudar a possível correlação entre as diferentes variáveis
(acho que da idade cronológica de uma criança e os resultados em um teste
inteligência). Razões éticas impedem manipulação de variáveis
que podem ir contra os direitos dos indivíduos.

Controle total
Experiência
No método experimental são três tipos de variáveis:
independente, dependente e exstrañas. A variável independente é
o que conduz a um comportamento que visa o estudo, os dependentes
corresponde à mudança de comportamento ocorreu, e as variáveis
Também estranho são aqueles que atuam sobre a variável dependente,
mas não estão sob consideração
o experimento. Deve procurar neutralizar os possíveis efeitos de variáveis estranhas, criando um clima artificial controle.

O experimento
Ele cumpre todas as condições necessárias para o experimento,
excepto um: é feito em configurações naturais. A sua vantagem reside no
realismo que é obtido nos resultados.

Quasi-experimental método
Ocupa um lugar intermediário entre os métodos experimentais e
correlacional, é mais flexível e mais realista do que o primeiro e
mais poder para estabelecer relações causais que os segundos.

Métodos clínicos
Clínica próprio método
É investigar a conduta de um indivíduo da
relatos verbais do sujeito e da observação no
clínica, principalmente. Sofre de excesso subjetividade. Não
decorrentes leis gerais, devido à sua especificidade no comportamento
indivíduo.

Método de Piaget
Em geral, é fazer com que o sujeito falar livremente e
descobrir, no decurso da conversa, as tendências
mostrar sem tentar canalizá-las.

Métodos auxiliares (complemento do acima)
Estudo dos resultados da actividade do indivíduo
Estude os seus desenhos, escrita, linguagem oral, artesanato, jogos, etc.

Entrevista
Posso ser livre (para uma visão global da situação
assunto) ou semi (para aprofundar alguns aspectos
determinado, as perguntas seguem um padrão predeterminado).

Questionários
Entrevista na qual as perguntas são bons juntos. Ele
Dois tipos de questionários: as opiniões e as da
conhecimento.

Estoques
Consiste na formulação de certas frases ou palavras que
sujeito tem de escolher uma marca ou poucos a sua posição sobre
lhes. Para estudar as atitudes e interesses detidos pelo assunto.

Case Studies
Usando técnicas como o role play, podem ser estudadas algumas peculiaridades do comportamento.

Testes ou ensaios evolutiva
Estes testes são concebidos para comparar os conhecimentos e competências uma
individuais com as de um modelo padronizado que confere à sociedade
que ele vive. As mais utilizadas são a inteligência teste, que
fornecer uma indicação do desenvolvimento intelectual instantâneas.

Sociometric métodos
Utilizado para determinar o grau de aceitação ou rejeição entre os membros de um grupo social.

Observação.

Fases.

1. Escolha o comportamento adequado a ser observado por um anterior sistema de classificação baseado em uma exaustiva e mutuamente exclusivos categorias.
2. Estabelecer sistema de gravação de dados.
3. Estabelecer a periodicidade da observação e da amostra de sujeitos.
4. Determinar o local de observação, o controle de todas as variáveis que podem deforme a dados.
5. Recrutar observadores (e dado o seu papel: participante ou não participante). Identificar características pessoais que deveriam ter. Providenciar formação antes da sua observação é confiável.
6. Preparação de um relatório.

A coleta dos dados: os métodos da psicologia.
A coleta de dados pode ser feito usando filosófica, clínica, experimental e correlacional. Os dois últimos são de maior rigor científico.

Eu. Os métodos filosóficos

1. ° Introspection. O objetivo da psicologia, enquanto ele estava nas mãos dos filósofos, foi o estudo dos fenômenos da consciência, e com o bom método para fazê-lo foi o autoobservación ou introspecção, que recolheu os dados e, em seguida, especulando sobre eles é construção de sistemas ou teorias.
O método de introspecção seja condenáveis pelas seguintes razões:

a) Perigo de subjetividade. É muito difícil fazer autoobservaciones puro, pois ele tende a ser facilmente autoenjuiciamiento, por isso incorrer o risco de enganar ele próprio e outros. É um pré-requisito para conhecimento é válido, é objectivo. Introspecção e nunca deu provas da sua validade.

b) A acção perturbadora do atendimento. É muito difícil saber como está a ser feita sobre processos em uma psíquico tempo que for direcionado a atenção para eles. A experiência é que este lugar pode ser perturbado ou alterado, e deixa de ser espontânea e natural. Psicólogos da escola de Wurzburg sugerir uma outra maneira de compensar os perturbadores da acção a atenção sobre fenômenos psíquicos, o que sugere a ação “retrospectiva”, ou seja, operando nas memórias das pessoas e não as experiências sobre a experiência em si.

c) A pobreza em nosso idioma. Tem-se opôs que a linguagem é demasiado pobres para poderem exprimir os processos que ocorrem na nossa experiência interior. Essa objeção também seria aplicado a outros métodos psicológicos, como a maioria dos seus resultados expressos em linguagem verbal.

d) Prescrição. Introspecção pode estudar apenas um limitado campo de vida mental: o interior. A psicologia atual tem demonstrado que está perante este sector em que a ênfase deve deslocar do inquérito, mas, mais importante manifestações externas. Por esta razão introspecção tem vindo a perder valor.

2. ° Os fenomenológica. Consiste em uma análise qualitativa das experiências psíquicas. Tem a ver é tão simples, clara de qualquer tipo de ensaios anteriores e qualquer tendência de valorização. Este método é totalmente contrário à ciência, uma vez que limita ala descrição e compreensão dos estados de consciência.

II. Os métodos clínicos.

A origem desses métodos é um médico. Eles servem para realçar dados muito úteis para o planejamento a partir dos mesmos pressupostos.
Eles são utilizados para a análise de um caso individual e para chegar a conclusões diagnósticas. Fornece também as comparações com outros dados recolhidos a partir de observações anteriores. Nós podemos classificá-las em: métodos históricos, os métodos de observação e psicanálise.

1. N. métodos históricos. Eles são principalmente duas:

a) biográfico estudo. É chamado “história clínica” e é realizado através de entrevistas com o tema em si ou com pessoas a ele associadas. Esta técnica é essencial para a compreensão de um caso particular.

b) Estudo de documentos. É avaliar os aspectos formais e de conteúdo dos produtos de temas: letras, trabalho escolar, literária ou pictórica, jornais.

2. Sem comentários. Pode ser esporádico ou contínuo.
A observação é feita quando o sujeito está no hospital, que é um método para estudar casos em profundidade.
Quando os comentários são rigorosamente controlados e introduz influências para ver o efeito que determinam, como se entra no campo de experimentação.

3. N. psicanálise. Este método, desenvolvido por Freud, postula que é impossível saber os motivos do comportamento humano, sem limpar mais cedo em processos inconscientes. Freud propôs o método da “livre associação”, que é a de convidar o paciente a deixar os seus pensamentos em fluxo e dizer tudo o que passa por sua mente. e as associações são modificadas pela ação do subconsciente e do observador pode cair para os fenômenos que se originam inconsciente. A busca de conteúdo também pode ser inconsciente pela análise dos atos de e fracassou sonhos o assunto.

III. Métodos experimentais.

São aqueles que podem ser mais bem planejado e aqueles que podem fornecer dados mais precisos. Fazer experimentos só é possível a observação controlada, tornando a quantificação precisa e cenários contrastantes.
Para realizar um experimento é necessária para esclarecer todos aqueles plano de factores que podem influenciar a investigar o assunto ea missão do experimentador irá realizar o experimento através do controlo de todos estes factores ou variáveis, exceto uma, um cuja influência vai querer saber.
Contudo, os ensaios tem alguns inconvenientes. Essas desvantagens são as seguintes:
1. N. problemas éticos. Lá estão as considerações éticas de origem, que limitam experimentação, bem como o estudo de determinadas funções vitais e emocional não pode ser feito. O método, porém, é perfeitamente aplicável em outras áreas da personalidade e pode ser usado animal psicologia, e depois transferir os resultados ao nível humano.

2. N º Complexidade de certos problemas psiquiátricos. Muitos conceitos complexos psicológicos não podem ser representados em um nível operacional através de uma única variável, mas exige um conjunto de variáveis.

3. ° Não permite entendimento individual. O método experimental é sacrificar o indivíduo do conhecimento da ciência em geral. A psicologia experimental não se pressupõem um indivíduo sei, mas tenta descobrir leis gerais sobre os vários aspectos do comportamento que podem então ser utilizadas em qualquer caso particular.

4. No Artificial analítica. Alguns psicólogos clínicos têm criticado o método experimental para decompor o ser humano, perdendo de vista a sua totalidade. No entanto, hoje, há numerosos trabalhos experimentais que têm centrado os seus estudos a partir de um “mole”.
Apesar das críticas, o método experimental tem continuado a crescer ea cada olhar é mais utilizada em profusão.

IV. Os métodos correlacional

1. O terceiro psicometria. É baseada na utilização de testes. O comportamento que é desencadeada pelo teste é avaliada, pelo que o coloca em relação às normas e parâmetros de referência.
Os testes podem ser usados para calcular a inteligência ou de personalidade. Pode ser usado para estudar os indivíduos isolados, e os dados obtidos e métricas por que fazer um diagnóstico. Os testes também podem ser usadas como um meio de investigação psicológica.
A moderna psicologia evolutiva deve muito do que hoje conhecemos como critérios e fornece os dados que forneceu psicometria.

2. O terceiro fator análise. É constituída por algébrica análise de uma série de correlações, de modo que é aplicável ao estudo de qualquer tipo de dados que pode ser expresso numericamente.
A análise fatorial permite, conjuntamente abordar as variações de variáveis independentes e dependentes. Existem várias técnicas Factor:
A técnica “R” é o de analisar as correlações das variáveis obtidas através da medição da aspectos do comportamento de um grupo de pessoas.
A técnica “Q” é a correlacionar as pessoas em vez de variáveis. Método adequado para a construção de tipos que se referem às variáveis medidas.
A técnica “P” é para medir variáveis em uma única pessoa e repita as etapas de um número suficiente de vezes para produzir uma série de dados correlacionados.
A técnica “O” é útil no campo da psicologia social.

Áreas de psicologia ou as especialidades

Eu. Os principais ramos da psicologia

Nós podemos fazer uma divisão da psicologia em dois grandes campos: de acordo com o estudo o comportamento animal ou comportamento humano.

1. Nenhum animal psicologia. Há evidências de que outros animais também manifestaram comportamento característico de uma experiência emocional. Claro que caímos zoológica na escala são menos evidentes esses comportamentos.
Podemos distinguir dois ramos:

a) Psicologia próprio animal. Nossa responsabilidade é a de zoologists, e seu objetivo é estudar o comportamento de diversos tipos de animais, sem qualquer interesse para a transferência dessas observações para o campo da psicologia humana.

b) Comparativo Psicologia animal. Sua finalidade é a de deduzir os estudos e experiências sobre as características comportamentais dos animais que servem para confirmar hipóteses sobre o comportamento humano. Foi Darwin com sua teoria da evolução, que abriu essas possibilidades. Em seguida, Thorndike, PIERON e comportamentais, especialmente Watson, deu um impulso muito importante para os animais psicopedagógico, que oferece as vantagens de um vasto leque de possibilidades de experimentação que é, por vezes limitada no homem.

2. N. psicologia humana. Podemos até quebrá-lo nos seguintes grupos:

a) Geral Psicologia. Explora o comportamento humano em geral. Deixe de lado os aspectos patológicos e não está interessado nos problemas evolutivos ou tão diferenciado. Cada vez são obras publicadas no âmbito da “psicologia geral”. Os tratados de psicologia geral, descrevendo as funções psíquicas no comportamento hermético analisados fenômeno. Um tratado de psicologia que hoje procura dar uma visão geral da psicologia é um absurdo para usar o adjetivo geral. Porque ele dá-lhe um lugar em muitos outros aspectos psicológicos e comportamentais das aplicações, que já estão fora do campo estrito psicológico neste grupo.

b) Evolutionary Psychology. Estudar a evolução do comportamento humano. Até há poucos anos atrás, quase que exclusivamente a estudar a origem da vida psíquica e colocar a tónica sobre as primeiras fases da vida, morrendo na adolescência. Uma psicologia evolucionista não deve considerar apenas as fases da formação da personalidade, mas também as características da personalidade madura e incluir períodos de involução e senescência.

c) Anormal Psicologia. Ele estuda os comportamentos que afastam dos critérios de normalidade. É difícil marcar alguns limites entre anormal psicologia e psiquiatria. Psiquiatria cabe ao estudo e tratamento de doenças mentais ou comportamentais anormalidades. O anormal psicologia, estudando uma área na qual a conduta, não é normal, não é anormal para uma determinada forma.

d) Psicologia diferencial. Abrange termos de investigação sobre as diferenças comportamentais de acordo com sexo, estatuto social, constituição física, idade, e assim por diante. Também foram estudadas a distribuição das diferenças individuais, o efeito de diversos fatores, as características e os pólos.

e) Psicologia Social. Enfatiza os aspectos do comportamento humano, mais acessível às influências sociais e, especialmente, na interação social dos indivíduos e do estudo dos grupos sociais e sua dinâmica. É também a responsabilidade de estudar a estrutura eo comportamento de organizações ou instituições sociais.

II. As diferentes classes de psicologia em termos dos seus métodos.

Podemos distinguir as seguintes categorias:

a) psicologia introspectiva. É limitado ao estudo dos fenômenos que ocorrem no interior dos lados da vida psíquica. Encontrar formas reflexiva, como introspecção e fenomenologia.

b) Psicologia psicanalítica. Ele usa os métodos de exploração que consiste na técnica psicanalítica das associações livres, o estudo dos sonhos e maus atos e análise da transferência. Seu interesse está centrado no estudo de fenômenos inconscientes.

c) Psicologia da observação. Obtém dados a partir de sua observação da conduta, não controlá-la como no experimento. É o método mais utilizado por médicos.

d) Psicologia Experimental. Utilizando métodos experimentais. Grande parte dos conhecimentos da psicologia devem-se à experiência atual, e todas as escolas de psicologia utilizando este método.

e) fatorial Psicologia e psicometria. É utilizada pelos resultados de testes e análises estatísticas chamados de “fatoriais”.

III. As áreas de aplicação da psicologia.

Até o advento da psicologia científica, a única das práticas comerciais poderiam desempenhar um psicólogo que estava ensinando psicologia. Hoje, o panorama é completamente diferente.
Sociedade precisa de mais cooperação por parte do psicólogo para o estudo, conselhos ou resolver problemas muito diferentes. A aplicação mais importante são os sectores:

1. N. psicologia clínica. A tarefa a ser realizada por um psicólogo clínico é dupla: a prática ou a investigação. Por sua vez as suas atividades práticas também são duplos: psicometria e psicoterapia. Psicométricas sua formação qualifica-lo a gerenciar, avaliar e interpretar testes psicológicos estudo aprofundado sobre a doença mental e as perturbações da personalidade e do seu tratamento cabem à psiquiatria.
Um importante campo de atuação do psicólogo clínico é a investigação. Psicólogos clínicos durante os seus estudos receber treinamento em métodos científicos e os problemas cada vez mais com intensidade crescente.

2. N º psicológico Advisers. Isto não está a agir com pessoas que têm doenças mentais ou transtornos de personalidade, mas a indivíduos com problemas pessoais ou emocionais, que não têm necessidade de ajuda psiquiátrica. Uma das suas actividades é o de ajudar as pessoas nos seus problemas profissionais, e as escolas profissionais. Servindo como um orientador educacional e de aconselhamento profissional mais adequado para o assunto fórmulas para resolver os seus conflitos.
Os “assessores” que trabalham em escolas, colégios, universidades e indústria.

3. N. psicologia escolar. Escola, existem psicólogos e pedagogos. O professor é estudar os problemas relativos à educação, desde os relacionados com o ambiente físico em que se desenvolve, até à melhoria dos métodos de ensino. É também a sua responsabilidade a preparação de professores.
O psicólogo escolar é responsável pelo estudo da personalidade e habilidades dos estudantes. Ela também aconselha os professores e familiares sobre a melhor forma de agir com cada aluno, contribuindo para uma evolução favorável da sua personalidade como desenvolver seu pleno potencial eficiência.

4. Psicologia Industrial °. As funções do psicólogo na indústria ou de negócios são: a) selecção, promoção e formação de pessoal; b) aconselhamento, e, c) engenharia humana.
As primeiras aplicações na indústria psicológicos foram feitas para desenvolver os primeiros testes de inteligência e habilidades.
O psicólogo industrial, além da seleção de novos funcionários, lidar com os problemas da promoção, que está a estudar as melhores possíveis candidatos para assumir mais responsabilidade. Outra característica é a formação psicológica do pessoal.
As maiores empresas têm um departamento de aconselhamento, que vem com os conflitos psicológicos pessoais.
Isto demonstra que uma máquina concebida e bem concebida, para além das que exigem menos esforço físico ou mental indivíduos têm de lidar com ela, tem a vantagem de reduzir o número de erros. As variações nas características destas máquinas são os problemas que temos de resolver psicólogos especialistas em engenharia humana.

5. N º da Psicologia Social. Aqui englobou uma série de atividades psicológicas que a sua característica comum é a utilização de técnicas de psicologia social (as sondagens), ou a produção de certos efeitos na sociedade. Podemos distinguir dois subgrupos:

a) comercial Psicologia. De um lado estão os estudos de mercado, que visam alcançar uma compreensão da clientela.
Outra faceta do negócio é a psicologia da publicidade, que devem entrar em vigor ao mesmo tempo informativo e sugestivo, para os quais não há que fazer um estudo dos estímulos adequados para a finalidade de produzir um “efeito psicológico” que é agradável, fácil de lembrar e convincente, de modo que possa influenciar a compra.

b) Psicologia governo. Nesses países há Institutos Nacionais de Estatística, que conduziu estudos de opinião activa ou índices de vida.
Estudos de pontos de vista pode ser feito por razões políticas, ou por outras razões: atitudes de certos problemas, as preferências em termos de entretenimento e diversão, e assim por diante. Estes estudos são feitos através de inquéritos.
Os altos agências em cada país precisa de saber um número de índices de vida, dados que são de grande valia para o melhor conhecimento dos grupos humanos. Estes índices de vida psicológico e sociológico efectuar importantes conclusões.

A finalidade eo método estão intimamente ligados, e dependendo de como você define o primeiro a ter estratégias específicas destinadas a estudá-la. É por isso que, actualmente, psicologia utilizar diversos métodos, incluindo o psicólogo escolhe o mais adequado em função da natureza do problema a ser resolvido.

Os principais métodos que ter em conta a psicologia:

O método introspectivo; introspecção permite a recolha de dados e informações sobre experiências ciente do assunto. O indivíduo relata sua experiência verbal ou recorrer a explicá-la a algum outro procedimento. O psicólogo utiliza este sistema quando você deseja estudar os fenómenos que ocorrem na dimensão interna da vida mental. Como, neste caso, qual é pedida a saber é um estado mental, introspecção é adequado, e que o assunto é o único que pode dar conta dos seus estados mentais. Mas, embora a utilidade deste método é claro, a verdade é que a sua implementação envolve uma série de dificuldades e limitações. Se um indivíduo pretende mascarar os seus sentimentos podem fornecer respostas distorcidas. Além disso, pode ser incapaz de comunicar de forma adequada as suas percepções. Além disso, é difícil avaliar a utilidade de uma experiência quando o assunto é, ao mesmo tempo, orientando a sua atenção sobre ela, já que, devido a este último, a experiência produzida pode ser alterado. Apesar destas dificuldades, os dados são muito introspectivo e os utilizaram para beneficiar diversas áreas da psicologia, como a clínica ou social. Actualmente, este método é aplicado com particular frequência em sondagens de opinião que tentam detectar atitudes das pessoas para determinadas questões.

Observação direta; Graças aos métodos, a psicologia pode explorar e descrever grandes massas de dados. Além disso, permitir comparações entre diferentes grupos de indivíduos, que é um tema dedicado diferencial psicologia. Por outro lado, estudos estatísticos estabelecer correlações, a fim de descobrir a relação entre as variáveis psicológicas, o que permite, por exemplo, avaliar a eficácia dos testes inteligência, quando se trata de predizer o desempenho escolar.

Os métodos estatísticos; atenta e cuidadosa observação de eventos, quer sejam de natureza psicológica ou outra, é uma das etapas do desenvolvimento de qualquer investigação científica. A partir dos dados obtidos através da observação, o investigador fez uma hipótese a ser testado pela experiência. Usando esse método, aparentemente muito simples detém algumas dificuldades podem ser superadas apenas pela despercebido suficientemente treinadas nesta técnica. Se, por exemplo, tem a intenção de observar as alterações que ocorrem diariamente na realização de uma criança ou os eventos que ocorrem em uma classe, é possível que o psicólogo direciona sua atenção apenas para alguns fenómenos que, por qualquer motivo, que você mais gosta . Embora esta atitude é normal, e que todos concentrar a nossa atenção de um modo selectivo, na psicologia pode ter consequências negativas. Existe, na verdade, um perigo que o investigador não percebem significativa ou fenómenos pertinentes, e ainda introduzir elementos subjectivos no desempenho das suas funções, e tomar parte em uma direção. Para evitar estas dificuldades e garantir uma observação objectiva, foram desenvolvidas escalas diferentes formas de previsão e de registo, de acordo com observações que permitem que fixa as regras ou orientações. Esta técnica implica uma definição clara e concreta comportamento operacional que você deseja observar e torná-lo um recorde quantidade (ou seja, o número de vezes que acontece), enquanto a pontuação também a intervenção de outras variáveis, como o tempo que ocorreu, ao que a pessoa, e assim por diante.

O método experimental; Para alguns pesquisadores do método experimental é a única que permite aos cientistas realizar estudos e rigorosa, e que assegura um maior controlo das variáveis envolvidas. Neste sistema as várias fases de uma experiência psicológica são claramente definidas, e tem de cumprir estritamente a eles. O primeiro passo é a apresentação de um problema, que normalmente se coloca sob a forma de uma pergunta. Em seguida, o pesquisador desenvolve uma hipótese, isto é, levanta uma possível solução para este problema. Para testar esta hipótese se é verdade ou não, o investigador deve coletar dados, que servirá de critério. Tem ainda a determinar o tipo e número de indivíduos que irá submeter ao teste-piloto. Uma vez feito isso, divide as pessoas em dois grupos. Um deles, chamado o grupo experimental, foi submetido a tratamento experimental, enquanto o outro, chamado grupo de controlo recebendo tratamento padrão. Outro passo é a designação dada a uma das variáveis que você quer estudar e, por conseguinte, controlar. Tipicamente, o pesquisador do interesse centra-se em estabelecer relações entre certos aspectos do meio ambiente e aspectos do comportamento. Estas relações implicam que, se um recurso ambiental é modificado, certos tipos de comportamento também varia. O aspecto da aprendizagem ambiente em que a experiência é chamada a variável independente; mudança que provoca é chamada variável dependente. Por exemplo, suponha-se realizar um estudo sobre memória e quiser saber se a recitação de um texto contribui para uma melhor conservação. Uma vez levantado o problema, o investigador opta por dois grupos de alunos. Um deles é solicitado a ler o texto em silêncio e que todos os que tantas vezes recitar em voz alta, esse grupo seria o piloto. No grupo controle, dado o mesmo texto e simplesmente disse a lê-la em silêncio. Neste caso, as variáveis e psicólogo que está a lidar com a recitação, portanto, é a variável independente, enquanto a memorização é a variável dependente. Obviamente, todas as outras variáveis que podem influenciar a Rote desempenho (nível de inteligência, sexo, idade, nível de ensino, etc.) Foram correspondidas anteriormente, para fazer a distribuição dos indivíduos em ambos os grupos. Depois que os resultados do ensaio são submetidos a um estudo estatístico que permite apoiar ou refutar a hipótese. O método experimental, embora tenha muitas vantagens, não é certo, sem limitações. Por exemplo, as questões éticas que impede de realizar experiências que possam afectar negativamente a saúde mental dos indivíduos. Além disso, muitos conceitos psicológicos não são susceptíveis de ser reduzida a uma variável claramente determinada. Outra limitação decorre da artificialidade da situação experimental, uma vez que as pessoas não se comportam da mesma maneira quando eles sabem que estão a ser estudadas que, quando eles estão no seu ambiente habitual.

A entrevista clínica; Este método destina-se a recolher informações significativas do indivíduo, a fim de conhecer a natureza do seu problema e fazer um diagnóstico. Para a coleta de dados, o psicólogo usa várias técnicas e ferramentas. Um deles é o histórico ou biográfico estudo, efectuado por uma ou várias entrevistas com o paciente e, se necessário, com aqueles mais próximos a ele. Você faz perguntas sobre certas questões na sua vida, desde o nascimento até ao momento presente. O psicólogo também pode recolher informação através da administração de vários tipos de testes, que informa sobre determinadas características emocionais, intelectuais ou sensoriomotrices o assunto.