Axiomas Exploratorios De La Comunicación
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Axiomas Exploratorios De La Comunicación.
Los axiomas son, según el análisis del autor (Morris), cinco y se detallan como sigue:
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Imposibilidad de no comunicar.
No hay nada que sea lo contrario de conducta, es imposible no
comportarse. Si se acepta que toda conducta en una situación de
interacción tiene un valor de mensaje, es decir de comunicación, por
mucho que uno lo intente, no puede dejar de comunicar.
Los niveles de contenido y relaciones de la comunicación.
Toda comunicación implica un compromiso y, por ende, define la relación.
Una comunicación no sólo trasmite información sino que al mismo tiempo,
impone conductas. En toda comunicación existen aspectos “referenciales”
y “conativos”. El aspecto referencial de un mensaje trasmite
información y es sinónimo del contenido del mensaje. El aspecto conativo
se refiere a qué tipo de mensaje debe entenderse que es, y, por ende,
en última instancia, a la relación entre los comunicantes. Lo importante
es la conexión que existe entre los aspectos de contenido (lo
referencial) y relaciones (conativos) en la comunicación. Lo referencial
trasmite los datos de la comunicación y lo conativo, cómo debe
entenderse dicha comunicación.
La puntuación de la secuencia de hechos.
Una serie de comunicaciones puede entenderse como una secuencia
ininterrumpida de intercambios; la puntuación organiza los hechos de la
conducta y resulta vital para las interacciones en marcha. La naturaleza
de una relación depende de la puntuación de las secuencias de
comunicación entre los comunicantes.
Comunicación digital y analógica.
Esta parte específica de actividad nerviosa, que consiste en la
presencia o ausencia de su descarga trasmite, por lo tanto información
digital binaria.
En la comunicación humana es posible referirse a los objetos de dos
maneras distintas, se los puede representar por un símil, tal como un
dibujo, o bien mediante un nombre, es decir la palabra. Cuando está
presente la palabra, hablamos de comunicación digital.
En la comunicación analógica hay algo particularmente similar a la cosa
en lo que se utiliza para expresarla. La comunicación analógica es todo
lo que sea comunicación no verbal, por lo tanto la encontramos en la
postura, los gestos, la expresión facial, la inflexión de la voz, la
secuencia, el ritmo y la cadencia de las palabras.
Los seres humanos nos comunicamos tanto digital como analógicamente. El
lenguaje digital cuenta con una sintaxis lógica sumamente compleja y
poderosa pero carece de una semántica adecuada en el campo de la
relación, mientras que el lenguaje analógico posee la semántica pero no
una sintaxis adecuada para la definición inequívoca de la naturaleza de
las relaciones.
Interacción simétrica y complementaria.
A la relación simétrica y complementaria se la suele describir como
relaciones basadas en la igualdad o la diferencia. En el primer caso,
los participantes tienden a igualar especialmente su conducta recíproca y
así su interacción puede considerarse simétrica. Sean debilidad o
fuerza, bondad o maldad, la igualdad puede mantenerse en cualquiera de
esas áreas. En el segundo caso, la conducta de uno de los participantes
complementa la del otro, constituyendo un tipo distinto de Gestalt y
recibe el nombre de complementaria. Así, pues, la interacción simétrica
se caracteriza por la igualdad y por la diferencia mínima, mientras que
la interacción complementaria está basada en un máximo de diferencia.
Una relación complementaria puede estar establecida por el contexto
social o cultural (como en los casos, madre e hijo, médico y paciente,
maestro y alumno), o ser el estilo idiosincrásico de relación de una
díada particular.